500万比分直播2012年“书香校园”读书节活动方案
500万比分直播
2012年“书香校园”读书节活动方案
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极推行素质教育，开展新颖活泼、形式多样的读书活动，进一步推进学校文化建设、学习型组织建设，打造书香校园，引领师生好读书、读好书，提升人文素养，提升办学品位。
二、活动主题
我阅读，我成长，我快乐
三、活动时间
2012年3月5日——4月底
四、组织机构
主任委员： 谭 蔚
副主任委员：许 苹 张 咏 倪子伟
委 员： 王志长 陈建军 杨望辉 吴明禧 吴忠露 林岳川
工作组成员：傅 强 杨荣旋 陈毅琳 林明强 林 松 马传捷 严 亮
阳运康 张绮璇 黄秀虹 李小影 黄秋红 许晞昀 林 威
肖永庆 欧溢泉 林少颜 陈爱华 黄桂元 彭 雪 苏益沛(学生会主席)
五、活动安排宣传动员工作
1、学校制定《厦门市500万比分直播读书节活动方案》，召开工作组筹备会。
2、德育处对《厦门市500万比分直播读书节活动方案》进行宣传，利用年段长、班主任会布置工作；各年段、班级进行宣传动员，让广大学生明白读书的重要意义，积极参与读书节活动。
3、比赛过程中邀请媒体进行报道；比赛结果将以展板、海报、校广播站、新闻网等多种形式公布，并在学校主页发布新闻稿。
4、《笃行》文学社出一期“厦门市500万比分直播读书节”专刊。
活动一：读书节启动仪式
联系人：马传捷
（一）时间：3月5日上午国旗下讲话
（二）地点：大操场 宣读倡议书，拉开读书节序幕
活动二：触动心灵的一句话——课前3分钟讲台
联系人：肖永庆
（一）时间：2012年3月5日——4月27日
（二）地点：
初赛地点：初一年段各班教室
决赛地点：梯教
（三）参加对象：初一年全体学生
（四）活动流程：
1、宣传：（1）通过语文老师通知比赛事宜；（2）通过各班黑板报、年级板报等形式进行前期宣传，并把评比的要求、比赛内容范围告之学生
2、“触动心灵的一句话”内容：要求内容积极健康，适合学生。具体内容不限，口语训练前需事先把内容板书在黑板上，有作者的要署名。
3、表现形式：以演讲为主，可以适当的配合音乐、课件等手段来烘托氛围。
4、初赛时间：3月5日——4月20日，班级进行
每一位同学在语文课时，进行课前3分钟的口语表达训练，每班推选出3位选手参加年级的决赛。
5、决赛：4月27日，下午的班会课
附：评比要求
（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。
（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染人。
（3）演说的材料内容是否触动人，对人有启发。
活动三：经典文学作品诵读活动
负责部门：初二语文备课组
联系人：黄秀虹 欧溢泉
（一）时间：2012年3月20日——4月30日
（二）地点：初二年段各班教室
（三）参加对象：初二全体学生
（四）活动流程：
1、活动宣传
（1）段长在年段会上宣传动员
（2）语文老师班级动员、提要求，作诵读方法指导
2、诵读篇目
《弟子规》、《祖国啊 我亲爱的祖国》、《乡愁》、《乡愁四韵》、《热爱生命》（汪国真）、《沁园春·雪》、《水调歌头 游泳》、《沁园春 长沙》、《我骄傲，我是中国人》等经典篇章。
3、诵读准备：印发资料；准备音频资料。
4、诵读时间：每周一、五预备课
5、评比形式：以试卷形式进行名著阅读考察竞赛
活动四：“我是科技人”爱校主题征文比赛
负责部门：高一语文备课组
联系人：林少颜、陈爱华
（一）时间：
1、征稿时间：2012年3月17日——3月18日；
2、初选时间：2012年3月19日——3月23日；
3、评比时间：2012年3月26日——3月30日；
（二）地点：高一年段
（三）参加对象：高一全体学生
（四）活动流程：
1、活动宣传
前期宣传：（1）由语文组老师通知比赛事宜；（2）通过海报、展板等形式进行前期宣传并将征文要求、时间等一并对外宣传。
后期宣传：比赛结果将以展板、海报、校广播站、新闻网等多种形式公布，并在学校主页发布新闻稿；优秀作品通过博客、贴吧、校内网等方式展现。
2、征文比赛
（1）作品内容及要求：征文以“爱校”为主题，题目自拟，体裁不限。
① 作品内容
a、反映校园生活、学习特点；
b、弘扬“爱校”精神，引导广大学生热爱学校；
c、为构建和谐校园献言献策。
② 作品要求
a、作品要求主题鲜明，条理清晰，语言通顺；
b、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活，贴近实际。针对青年学生成长成才特点；
c、作品要保证真实、原创，严禁一稿多投；
d、格式要求：除诗歌体裁外，其他体裁作品为800字以上；
（2）参赛形式：要求一人一稿，一稿一作者。对参赛作品，比赛组织者均有根据需要进行适当编辑、发布的权利，作品一律不退稿。
①第一阶段：进行初赛，每班选送5篇作品左右参加决赛。
②第二阶段：对初赛选送上来的作品进行评比。
③事项说明：每位学生均参与，语文教研组组织评选，由各班语文老师评选出5篇左右的作品，语文老师可适当指导。各班选出的参赛作品需交电子版1份及A4纸打印版1式5份（请在作品登记表中注明姓名、学校、班级、联系方式）。电子版发至校内短消息即可。电子版和打印版均交至林少颜段长处。
活动五：“经典话剧”比赛
负责部门：高二年段
联系人：彭雪 黄桂元
（一）时间：2012年4月26日
（二）地点：圆形梯教
（三）参加对象：高二全体学生
（四）活动流程
1、前期动员：海报、年段广播；后期宣传：海报形式公布比赛结果，全程录像
2、比赛剧目：课本中的话剧以及莎士比亚戏剧
3、预决赛：相邻4个班合作一个剧目，比赛当天抽签决定参赛顺序，每个节目30分钟以内。
4、评委：诚请高一年段语文老师
活动六：“名家进校园”活动
负责部门：德育处
联系人：傅强
（一）时间：2012年3月5日——4月底
（二）地点：圆形梯教
（三）参加对象：全校师生
（四）活动形式：
邀请知名作家、学者深入到校，开办阅读讲座，与学生互动探讨读书问题，以名家的读书与成长经历启迪师生。
活动七：“亲子共读”活动
负责部门：德育处
联系人：杨荣旋
（一）时间：2012年3月5日——4月底
（二）参加对象：全校学生、家长
（三）活动形式：
将读书活动延伸至家庭，发动学生家长参与“书香校园活动”，亲子共读好书，交流读书体会，共享读书快乐，共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。
活动八：“校园文明博客节”——“爱父母、敬师长”文明博客评比
负责部门：团委、信息中心
联系人：马传捷
（一）时间：2012年3月5日——4月底
（二）地点：家庭有条件的可自行利用假期在家里登录博客；岛外的学生可以提供电脑室供学生使用
（三）参加对象：全校师生
（四）活动流程
1、活动宣传
前期宣传：（1）由团委通知比赛事宜；（2）通过宣传横幅、海报、展板等形式进行前期宣传；（3）班会时间，各班主任在本班组织召开活动动员会。
后期宣传：活动中将优秀作品以展板、海报、校广播站、团刊《笃行》等多种形式展出，并在学校主页发布新闻稿。
2、参赛流程
（1）各班同学登录http://kid.xmnn.cn/注册登录（各班根据实际情况可以统一注册，然后账号密码发给同学使用，已注册同学不必重复注册）博客名称建议实名注册，命名方式博客名称一律加前缀：500万比分直播，并和你的自选名字之间留一个空格，在你的名字后面加@班级。范例：比如你原来名字是科技人，是高一1班的。那么按照规范的命名规则应该是：
500万比分直播 科技人@高一1
（2）——>选派一名同学负责实名建立班级博客圈，年段段长建立年段博客圈，各班加入，并组织年段教师特别是班主任开博加入，把自己精彩博文与大家共享，并加入厦门500万比分直播博客圈。
（3）——>全班同学加入本班博客圈，（可以统一注册后直接加入）；
（4）——>每位同学先手工撰写博文，然后统一录入。班级在班主任和语文教师组织下开展以“爱父母、敬师长”为主题，通过图片和文字形式，发现身边的美德故事。优秀博文编印将成册。
（5）——>各班可自主开展主题活动，并进行图文博客报道（可以作为年段、班级特色展示平台）；
（6）——>班级评选出优秀博客参评500万比分直播博客之星。
活动九：“建设幸福中国”红读活动
负责部门：团委
联系人：严亮
（一）时间：2012年3月5日——4月底
（二）参加对象：初一、初二年段学生
（三）活动流程：
1、征文比赛
（1）要求
①初中组题目：感悟“幸福厦门”
我国“十一五”的辉煌成就让我们感受到改革开放的巨大成功，“十二五”宏伟蓝图让我们对幸福的未来充满了期待，创新的厦门，宜居的厦门，平安的厦门，文明的厦门，更以其非凡的魅力，让生活在这座城市的每一个人心里都充满了幸福感。请联系生活实际写一篇文章，谈谈你对“幸福厦门”的感悟。文体自选（诗歌除外），字数以1000—1200字左右为宜。
②高中组：题目自拟
围绕厦门市党代会提出的建设“创新的厦门，宜居的厦门，平安的厦门，文明的厦门，幸福厦门”的战略目标，以“幸福厦门，多彩校园，学习雷锋精神”为话题写一篇演讲稿，突出以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，表达学习雷锋精神的热情和建设幸福厦门的坚定信念。题目自拟，字数以1400字左右为宜。
（2）征文稿格式
各年段挑选出的优秀作品要用A4纸双面打印，标题用2号黑体，所在区、学校、年级、作者姓名及辅导教师姓名用3号楷体、居中排版，位于题目之下,正文用4号宋体,行距1.5倍。
（3）参赛办法
①提交基础篇。尽可能要求每位学生都参加，每人一篇，高中组提交的基础篇不得少于100篇；初中组提交的基础篇不得少于45篇。各年段可由年段长或是语文备课组组长报送学校少总严亮处。
②提交优秀作品。各年段应提前组织人员按各年段所送交基础篇总数的3%比例评选出优秀作品（即一等奖、二等奖、三等奖），一并报送学校少总严亮处。
各参赛年段教师应加强指导，要按“征文稿格式”规范打印参赛作品，要按要求填写《2012年500万比分直播“红读”征文比赛作品登记表》。并请于4月30日之前将基础篇、优秀作品、《征文作品登记表》一同提交至严亮处。
2、演讲与讲故事比赛
（1）比赛形式：分初中组、高中组两个组别
（2）具体要求：
初中组、高中组演讲比赛内容请参照征文比赛“要求”，但题目可自拟。演讲稿可以是演讲者本人撰写，也可以从同一组别的优秀征文（必须适合演讲）中选取，但要在演讲稿标题的正下方写明“撰稿人 XXX，演讲者 XXX”。 初中组演讲时间：4—6分钟。高中组演讲时间：5—7分钟。
（3）办法
根据参赛分配名额，在初赛的基础上选拔优秀选手（高中组和初中组一等奖各一名）参加全市的总决赛。并请于5月1日之前将《演讲与讲故事比赛报名表》、演讲稿和讲故事稿一式10份及其电子文档（WORD文档格式）交至少总严亮处。
（4）演讲比赛时间和地点
时间和地点由各年段自行安排（在5月10日之前）
（5）名额分配
鼓励学生积极参加。
3、表彰奖励
一等奖名额仅一名，其余年段自行安排。
4、联系人：严亮;电话：13616053686。邮箱：校内短消息即可。
活动十：“文明美德伴我成长”主题教育活动
负责部门：团委、语文备课组
联系人：马传捷
（一）时间：
1、征稿时间：2012年3月5日——4月10日
2、评比时间：2012年4月11日——4月15日
（二）参加对象：初一、初二、高一、高二年段学生
（三）活动流程：
1、文明美德伴我成长主题教育活动征文
（1）我校初高中各年段各班级在语文教师指导下开展“文明美德伴我成长”主题征文。“文明美德”是捕捉写作素材的范畴，内容非常宽泛，可以从爱国爱家、诚实守信、感恩奉献、善良谦让、爱心助人、勤俭节约、刻苦进取、乐观自信、自尊自立、保护环境、明是非辩美丑、讲正气敢作为……等多方面选项入手。
（2）“成长”是“我”参与实践、行为转变、内心感悟、认识提高、思想升华过程。素材应立足于个人践行文明，弘扬美德，感悟成长的亲身所为，力求选材有特色，感悟有真情，认识有新意、有个性，题目自拟。
希望语文老师结合教材进度，适时融入主题征文指导，丰富写作内容，并从中筛选优秀征文参选。
（3）参选办法：各班语文老师在指导学生作文过程中发现筛选好的作品，指导学生修改定稿后输入电脑保存，统一汇总到语文教研组长阳运康老师处，最后评选出优秀作品结集2012年4月20日前汇总到团委，由团委上报市教育关工委。前期时间安排由语文组另行通知。
（4）评奖：分校内评奖和上报参评。我们按照参选作品2：4：4比例确定校内一二三等奖，并从中选出代表我校上报参评的作品。
2、文明美德伴我成长主题教育活动演讲比赛
（1）演讲要求主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。
（2）请语文老师在平时教学实践中发现培养演讲人才，做好具体指导，先在班级初选出两名选手参加年段语文备课组选拔，初中年段每年选出3人，高一年段选出7人，新疆预科班单独一个名额，高二年段6人。
（3）时间安排：班级初选、年段选拔，由语文组安排，演讲比赛名单报送团委时间为2012年4月20日，学校“美德伴我成长”主题演讲比赛初定2012年4月底。
活动十一：“好书伴随我成长”经典书籍推荐、书评活动
负责部门：图书馆、语文备课组
联系人：林威
（一）时间：2012年3月5日——4月底
（二）地点：阅览室
（三）参加对象：全校学生
（四）活动流程
1、活动宣传
（1）由年段、班级通知比赛事宜；（2）通过海报、展板等形式进行前期宣传并将初赛、决赛时间地点一并对外宣传；（3）比赛结果以展板、海报、校广播站、新闻网等多种形式公布，并在学校主页发布新闻稿。
2、“好书伴随我成长”经典书籍推荐活动
由图书馆推荐中华经典、红色经典和科普读物书目（参赛作品不限于此），设立专柜，利用两个展板介绍新书及阅读的相关知识。
读书节期间，图书管理员开放图书馆，记载班级、学生借书的情况。
3、书评比赛
（1）选拔出12个高质量、高水平的书评参加比赛；
（2）比赛流程：班主任和语文老师发动学生在截止日期前投稿，最后由语文老师和德育处组成的评委评出一二三等奖。
（3）评选标准：内容积极向上，文字表达流畅，情感真实抒发
活动十二：总结表彰——评选“书香班级”、“阅读之星”
根据学生在读书节各项活动中的表现，按照积分评出“书香班级”、“阅读之星”（初赛参加计0.1分/人次；决赛参加计0.5分/人次；获三等奖计1分/人次；获二等奖计3分/人次；获一等奖计5分/人次；参考班级、学生借阅图书的情况）。
厦门市500万比分直播读书节组委会
2012．2